更新日期：2024年3月29日
姓 名
朱永东
性 别
男
出生年月
籍贯
民 族
政治面貌
最后学历
博士研究生毕业
最后学位
管理学博士
技术职称
研究员
导师类别
硕导
行政职务
Email
ydzhu@scut.edu.cn
工作单位
邮政编码
通讯地址
单位电话
020-87112593
个人简介
管理学博士，研究员，主要从事高等教育管理、学科建设等方面的而研究，近5年主持承担国家社科基金项目1项（在研）、省部级项目5项，参与国家社科基金项目、省部级项目10余项；在《高等工程教育研究》《中国高等教育》《学位与研究生教育》《中国高教研究》等CSSCI/中文核心期刊上发表论文30余篇，在高等教育出版社出版著作1部（合著），参编著作1部。
教育经历
1.1997-2001 湖南师范大学，文学学士2.2001-2003 中南大学，教育学硕士3.2008-2012 华南理工大学，管理学博士
社会、学会及学术兼职
1.中国教育发展战略学会高等教育专业委员会常务理事2.中国教育发展战略学会教育评价专业委员会常务理事3.广东省教育统计学会副会长
研究领域
主要从事高等教育管理、高校发展战略、学科建设管理等方面的研究。
科研项目
1.大型体育场馆体育教育价值实现中多元主体的协同及对策研究,国家社科基金一般项目，2020.09-2023.062.大学跨学科文化与制度建设研究，教育人文社科研究规划基金项目，2018.07-2021.123.在穗高校跨学科研究机构运行机制研究，广州市人文社科规划一般项目，2020.04-2022.044.我国大学跨学科学术组织治理机制研究，全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题，2014.12-2017.12 5.珠三角中小企业自主创新能力提升研究——基于破坏性创新的视角，广东省软科学研究计划重点项目，2012.01-2014.12
发表论文
1.资助应更加关注“人”而非项目——霍华德·休斯医学研究所的经验，高教发展与评估，2022年11期.2.研究型大学学科组织结构创新探析，高等工程教育研究，2021年第4期.3.基于超效率DEA模型的高等学校院系绩效评价研究，中国高校科技，2021年第10期.4.新时代我国高校学科建设面临新挑战，中国高等教育，2020年第5期.5.美国STC项目管理的特点及启示，中国高校科技，2019年第5期.6.双一流建设高校要加强跨学科学术组织建设，研究生教育研究，2018年第6期.7.联合聘任制:密歇根大学的探索与实践 ，高等工程教育研究，2017年第4期.8.卡内基高等教育机构分类的演变及启示，高教探索，2017年第2期.9.MIT跨学科培养研究生的特点及启示，高等工程教育研究，2015年第2期.10. 美国公立研究型大学学位项目评估的探索与实践——以田纳西大学为例，学位与研究生教育，2015年第1期.
出版专著和教材
1.普通高等学校定位实证研究，中国社会科学出版社，2016年12月. 2.美国高等教育质量保障体系，高等教育出版社，2013年6月. |
