个人信息
个人简介
苏州大学建筑学院副教授,苏州大学建筑学院历史建筑与遗产保护研究所副所长。2004-2008年在上海同济大学学习,获历史建筑保护工程专业学士学位,上海市普通高等学校优秀毕业生。2008-2011年在意大利米兰理工大学学习,获得意大利外交部奖学金资助,取得建筑学一等荣誉硕士学位。2011年起在英国剑桥大学攻读博士学位,获国家建设高水平大学公派研究生项目资助,2016年1月完成答辩,2016年4月取得博士学位。2016年9月至2019年7月任苏州大学建筑学院讲师,2019年8月至今任副教授,是苏州大学建筑学院历史建筑与遗产保护研究所的青年骨干成员,专注于建造史、历史建筑形制与工艺、历史建造保护方面的研究。获得2017年国家自然科学基金(青年项目),2017江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金,2017年江苏省“双创博士”。研究成果发表在 Journal of Asian Architecture and Building Engineering、Construction History、Proceedings of Construction History Society、Cambridge Journal of China Studies、建筑学报、建筑师、建筑遗产等国内外重要刊物上。Yiting Pan (°1985) is specialised in architectural and construction history in Modern China (19th and early 20th centuries), focusing on Sino-British relations, 'hybridity', and conservation of historic building construction. She read for a BEng in Conservation of Historic Architecture at Tongji University in Shanghai (2004-2008), followed by a MSc in Architecture at Politecnico di Milano in Italy (2008-2010). Between 2011 and 2015, she carried out her doctoral research at the University of Cambridge, with her PhD thesis on 'Local Tradition andBritish Influence in Building Construction in Shanghai (1840-1937)' under the supervision of Dr James W.P. Campbell. From September 2016 to July 2019, she works at the Department of Architecture of Soochow University (Suzhou, China) as a lecturer, and from July 2019 onwards as an Associate Professor. She is now the Vice Director of Historic Architecture and Heritage Conservation Research Group, School of Architecture, Soochow University. She is a Board Member of Construction History Society (UK), and a member of ICOMOS China and the Architectural Society of China.研究详见:https://www.researchgate.net/profile/Yiting_Pan2
研究领域
Research Interests: · Architectural Heritage Conservation· Asian Consruction History· The History of Modern Chinese Architecture· Asian Heritage in Canada
基本信息
潘一婷
职称:副教授
院部/部门:金螳螂建筑学院
学历:博士
学位:
毕业学校:剑桥大学
毕业专业:
联系方式
通讯地址:江苏省苏州市工业园区仁爱路199号
邮政编码:
电子邮箱:panyt@suda.edu.cn
联系电话:051265882651
传真号码:
办公地点:金螳螂建筑与城市环境学院 |