个人简介 Team Introduction 1979年出生于山东省青州市。2005年6月毕业于中国科学技术大学化学物理系，获理学硕士学位。2005年6月至今 工作于合肥师范学院化学与化学工程学院化学教育系。 主讲《物理化学》、《物理化学选论》、《基础化学实验》等课程。主持安徽省高校自然科学研究重点项目、省级优秀青年人才基金重点项目、省级质量工程项目等；授权发明专利1项；起草安徽省中药饮片炮制规范1项；以第一作者发表论文20余篇；指导学生获安徽省师范生教学技能大赛二等奖、长三角师范生教学技能大赛二等奖、田家炳杯全国师范院校师范生教学技能大赛三等奖等。 研究方向Research Directions 中学化学教学,物理化学 2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行整体布局设计。 整体布局设计。 报考意向 拟招生信息 化学与制药工程学院 硕士研究生 序号 专业 招生人数 年份 1 学科教学（化学） 1 2023 报考意向交流 姓名: 手机号码： 邮箱： 毕业院校： 所学专业： 报考类型： 硕士 博士 个人简历： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 成绩单： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 其他材料： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 备注： 提交 主要研究项目 [1]物理化学II（2022xsxx188），安徽省省级质量工程项目（线上线下混合式课程）， 主持[2]物理化学II（2020xskt409）,安徽省省级质量工程项目（线上教学优秀课堂）,主持[3]基于“翻转课堂”教学模式的《物理化学》课程教学设计与应用（2017jyxm0554）,安徽省省级质量工程项目（教学研究一般项目）,主持[4]以实践创新能力为导向的教育硕士研究生培养探索与实践——以学科教学(化学)专业为例（2022jyxmyjs05），校级研究生教育教学改革研究项目，主持[5]物理化学2（2019ylkc04）,合肥师范学院校级质量工程项目（线下一流课程）,主持[6]基于碳点的肿瘤靶向荧光探针的开发与制备(2022AH052139)，安徽省高校自然科学研究重点项目，主持[7]涨落对生命细胞体系钙振荡动力学行为影响的研究（2013SQRL067ZD）,高等学校省级优秀青年人才基金重点项目,主持[8]内涨落对催化体系中化学振荡行为影响的研究（KJ2009B066Z）,安徽省高等学校省级自然科学研究项目, 主持[9]分子基及半导体铁磁材料的性质与应用研究（2015JG07）,合肥师范学院校级科研机构专项, 主持[10]蜜远志等三十种中药饮片的质量标准研究（2015CXYZDKJZD001）子课题—蜜党参、蜜桔梗提高炮制品标准, 校级产学研合作育人基地项目, 主持[11]以鸡蛋壳为模板的多孔掺杂羟基磷灰石的合成及药物缓释性能研究（DSKY02），校级科研项目，主持。 主要研究成果 [1]Hongying Li, Xiaoxuan Liu, Jiaqi Huang,Wenjuan Zhu, Aimin Ding,Chengli Yao, and Jinmiao Zhu. Biotemplated Fabrication of ZnO Microstructures with EnhancedPhotocatalytic Properties from Rape Pollen. Crystallography Reports[2]Hongying Li, Chengli Yao, AiminDing, Jinmiao Zhu ,Effect of agar hydrogel and magnesium ions on the biomimeticmineralization of calcium carbonate, Journal of the Indian Chemical Society[3]Hongying Li, Chengli Yao. The influence of internal noise on the detection of hormonal signal with the existence of external noise in a cell system. Applied Mathematics and Computation[4]Hongying Li, Jianhong Bi. The influence of interplay of external and internal noise on the detection of weak stimulus in a cell system. Applied Mathematical Modelling[5]Hongying Li, Jianhong Bi, Yu Shen. Propagation and enhancement of the noise-induced signal in a coupled cell system. Applied Mathematical Modelling,[6] HONGYING LI ，JIANHONG BI. THE ROLE OF INTERNAL NOISE FOR OPTIMAL INTRACELLULAR CALCIUM SIGNALING IN COUPLED BIOLOGICAL CELL SYSTEM. Fluctuation and Noise Letters[7] Hongying Li, Juan Ma. Novel effect of interplay of internal and external noise on the dynamics of calcium oscillations. Chemical Physics[8] Hongying Li, Jianhong Bi, Juan Ma. Constructive Role of Internal Noise for the Detection of Weak Stimulation in a Coupled Biological Cell System, Acta Phys. Chim. Sin.[9] Hongying Li, Juan Ma, Zhonghuai Hou, Houwen Xin. Constructive Role of Internal Noise for the Detection of Weak Signal in Cell System. Acta Phys. Chim. Sin.[10] Hongying Li, Zhonghuai Hou, Houwen Xin. Internal noise stochastic resonance for intracellular calcium oscillations in a cell system. Phys. Rev. E. [11] Hongying Li, Zhonghuai Hou, Houwen Xin. Internal noise enhanced detection of hormonal signal through intracellular calcium oscillations. Chem. Phys.Lett.[12]李红英，姚成立. 噪声对细胞体系检测弱激素信号影响的化学动力学模拟. 中国细胞生物学学报[13]李红英，侯中怀,辛厚文. 耦合生物细胞体系中噪声诱导钙信号的传递和增强. 化学物理学报[14]李红英，姚成立，刘竹文等,合成方法对氧化锌形貌及光催化性能影响的研究，黑龙江工业学院学报[15] 李红英，姚如富，姚成立，方璐，“可逆电池和可逆电极”的导学案设计，安庆师范大学学报[16]李红英,姚成立. 基于“卓越中学化学教师”培养的物理化学课程教学内容改革探索. 合肥师范学院学报.[17] 李红英,卢楠楠,姚成立．蜜党参中水分，总灰分和浸出物的测定研究. 合肥师范学院学报．[18]李红英,姚成立. Origin软件在物理化学实验数据处理中的应用，合肥师范学院学报[19]李红英,谷日红,张静静等.以氧化石墨烯为模板的氧化锌材料的制备与表征. 安徽化工.[20]李红英,卢楠楠,韩玄玄等.大学生创新训练项目的实施与体会，安徽化工[21]李红英，黄小玲，邓丽娟等。高中化学课程德育教育内容与素材研究——以2019年人教版《普通高中教科书化学》（必修第一册）为例，安徽化工 所指导研究生代表 2018级，学科教学（化学），韦楠楠；2019级，学科教学（化学），秦梦瑶，马文涛；2020级，学科教学（化学），黄小玲2021级，学科教学（化学），邓丽娟，肖凯琦2022级，学科教学（化学），邓少帅 团队情况 所指导研究生代表 当前位置：教师主页 > 学生信息 入学日期 所学专业 学号 学位 招生信息 当前位置：教师主页 > 招生信息 招生学院 招生专业 研究方向 招生人数 推免人数 考试方式 招生类别 招生年份
